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高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材 VI设计 畅销书籍 正版.

  • 产品名称:高等学校高职高专艺术设计...
  • 书名:高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材VI设计
  • 定价:42.00元
  • 出版社名称:安徽美术出版社
  • 出版时间:2011年01月
  • 作者:孙启新
  • 编者:孙启新;刘哲军
  • 开本:16
  • 书名:高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材VI设计

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:  高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材 VI设计
作者:  孙启新 著[主编]孙启新
市场价:  (咨询特价)
ISBN号:  9787539823898
出版社:  安徽美术出版社
商品类型:  图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装  开本:16开  语种:中文
  出版时间:(咨询特价)-01  版次:1   页数:98
  印刷时间:(咨询特价)-01  印次:1   字数:

  目录
概述
第YI节 CI概念及其内涵
第二节 CI缘起和发展
第三节 CI系统和特征
第四节 MI、BI、VI、AI、SI的关系

第YI章 什么是VI设计
第YI节 VI设计的定义与设计原则
第二节 VI设计的程序和方法
第三节 VI设计的四大要素

第二章 VI的基本要素设计
第YI节 企业标志
第二节 企业标准字
第三节 企业标准色
第四节 辅助图形

第三章 VI的基本要素的组合设计
第YI节 标志与其他要素的组合方式
第二节 x止组合规范

第四章 VI应用要素的设计
第YI节 应用要素的现状调查与开发
第二节 应用要素的内容与设计

第五章 编制VI视觉识别手册

第六章 VI专项设计
第YI节 建筑地产业
第二节 广告影视业
第三节 酒店宾馆业
第四节 美容业
第五节 食品、饮品供应业
第六节 交通运输服务业
第七节 金融服务业
附录
参考文献
后记 

  精彩内容
象征图形构思方法:一是从标志、标准字中延伸和展开,就是以标志、标准字中某个局部设计作为素,从上下、左右或一定角度的方向做重复及渐变设计;二是相对独立的图形,这种新生的图形,尽管和标志、标准字的形式有所不同,但必须在整体的组织搭配上保持协调,不能破坏整体。无论采用哪种形式,在造型上都要注意简洁明快,以几何形中的点、线、面为主,整个象征图形以体现其节奏和韵律的变化为基本特征,以起到烘托主题的作用。
由于它同标志、标准字一样有着同样广泛的应用范围,如名片、信纸、信封、包装、广告、车辆、建筑等,并紧随着标志、标准字出现在各种视觉传播媒体中;因此在设计时,要求有全面周密的编排组合形式,并在应用中严格按此组合形式规范使用,确保统一化的设计形象。三、版面编排规范
一般的版面包括天头、版心、地脚三大部分,编排的内容要素包括视觉识别系统中的基本要素组合、正文(文字和图)、企业造型等,它们处于版面的不同位置。
版面编排常用两种方式表示其结构,即直接标示法和符号标志法。

  内容简介
《VI设计》内容简介:艺术设计是高职高专教育中一个重要的专业门类,在高职高专院校中开设得较为普遍。由孙启新主编的《VI设计》是高等院校高职高专艺术设计类专业规划教材中的一册,主要介绍了了VI设计的定义与设计原则,VI的基本要素设计,VI的基本要素的组合设计,VI应用要素的设计,VI专项设计等内容。 

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